【朝花夕拾梗概】《朝花夕拾》是鲁迅先生于1926年创作的一部回忆性散文集，原名《旧事重提》，后改为现名。全书共十篇，以细腻的笔触回顾了作者童年、少年和青年时期的生活片段，既有对旧社会的批判，也有对亲情、友情与师恩的深情回忆。文章语言朴实而富有哲理，是了解鲁迅思想发展的重要作品。
一、
| 篇目 | 内容概述 |
| 《狗·猫·鼠》 | 通过叙述对猫的厌恶，讽刺当时社会上某些人的虚伪行为，并回忆童年时对老鼠的同情。 |
| 《阿长与〈山海经〉》 | 记述保姆阿长的善良与粗俗，以及她为“我”买来《山海经》的温情，表达对她的怀念。 |
| 《二十四孝图》 | 批判封建孝道的虚伪与残酷，尤其是“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等故事，引发对传统道德的反思。 |
| 《五猖会》 | 回忆童年看迎神赛会的经历，表现父亲强迫背书的压抑感，反映旧教育对儿童天性的摧残。 |
| 《无常》 | 通过对“无常”这一鬼神形象的描写，表达对公正与人性的渴望，也暗含对现实社会的不满。 |
| 《从百草园到三味书屋》 | 描写童年在百草园中的自由玩耍与后来在三味书屋接受封建教育的对比，体现对自然与童真的怀念。 |
| 《父亲的病》 | 回忆父亲生病时庸医误诊的场景，揭露当时医学的落后与迷信，表达对父亲早逝的悲痛。 |
| 《琐记》 | 记录在南京矿路学堂求学的经历，介绍当时的教育环境与思想启蒙，表现出对新思想的向往。 |
| 《藤野先生》 | 回忆在日本留学期间的老师藤野严九郎，赞扬他严谨治学的态度，同时也表达对祖国命运的关切。 |
| 《范爱农》 | 记叙与同学范爱农的交往，描绘其悲剧人生，寄托对革命志士的哀思与对社会的不满。 |
二、写作特色
- 情感真挚：鲁迅以个人经历为基础，情感细腻，容易引起读者共鸣。
- 语言生动：善于运用比喻、讽刺等手法，使文字更具感染力。
- 思想深刻：不仅记录往事，更揭示社会问题，具有强烈的批判精神。
三、阅读意义
《朝花夕拾》不仅是鲁迅个人成长的缩影，更是中国近代社会变迁的见证。它帮助我们理解那个时代人们的生存状态与精神世界，同时启发我们思考教育、家庭、社会等问题。对于现代读者而言，这部作品依然具有重要的现实意义与文学价值。