【格塞尔属于什么理论流派】格塞尔（Arnold Gesell）是20世纪著名的儿童发展心理学家，他的研究主要集中在儿童身心发展的规律和阶段性上。他主张儿童的发展是一个自然的、按顺序进行的过程，强调个体在不同年龄阶段所表现出的行为模式和能力水平。虽然格塞尔并未明确归属于某一特定的心理学理论流派，但他的理论与成熟理论（Maturation Theory）密切相关，并对行为主义和认知发展理论产生了一定影响。
表格展示：
| 理论流派 | 是否归属 | 说明 |
| 成熟理论 | 是 | 格塞尔的核心思想是儿童的发展是由内在的生物成熟决定的，强调年龄阶段的重要性。 |
| 行为主义 | 否 | 虽然格塞尔关注行为表现，但他更重视内在发展规律而非外部刺激对行为的影响。 |
| 认知发展理论 | 否 | 格塞尔的研究早于皮亚杰，虽涉及认知发展，但未形成系统的认知发展阶段理论。 |
| 精神分析学派 | 否 | 格塞尔的研究基于观察和实验，而非精神分析的潜意识理论。 |
| 生态系统理论 | 否 | 该理论由布朗芬布伦纳提出，格塞尔的研究更偏向个体自身的发展规律。 |
结论：
综合来看，格塞尔最接近的是成熟理论，他强调儿童发展遵循一定的自然规律，这种观点对后来的发展心理学研究产生了深远影响。