【苟不教的苟什么意思性乃迁的迁什么意思】一、
《三字经》作为中国古代启蒙读物，语言简练，寓意深刻。其中“苟不教，性乃迁；教之道，贵以专”一句，是其核心思想之一。为了帮助读者更好地理解这句话，我们对其中两个关键词——“苟”和“迁”进行详细解析。
“苟”在文中并非现代汉语中常见的“苟且”之意，而是表示“如果”的意思，相当于“假如”或“若”。而“迁”在这里是指“改变”或“变化”，意指人的本性如果不加以教育和引导，就会发生变化，甚至走向不良的方向。
通过分析这两个词的含义，我们可以更深入地理解《三字经》所传达的教育理念：即强调教育的重要性，认为只有通过正确的教育方式，才能保持或改善人的本性。
二、关键词解析表格
| 词语 | 拼音 | 含义解释 | 出处 | 语境说明 |
| 苟 | gǒu | 表示“如果”，相当于“假如”、“若” | 《三字经》 | 引出假设条件，表示如果没有教育 |
| 不教 | bù jiào | 没有教育 | 《三字经》 | 指缺乏正确的教导和引导 |
| 性 | xìng | 本性、天性 | 《三字经》 | 指人与生俱来的品质或倾向 |
| 乃 | nǎi | 就、于是 | 《三字经》 | 表示结果或推论 |
| 迁 | qiān | 改变、变化 | 《三字经》 | 指人的本性如果不被教育，就会发生不良的变化 |
三、延伸思考
“苟不教，性乃迁”这一句，体现了中国古代哲学中“性善论”与“性恶论”的交融。一方面，它承认人性本善，但另一方面也指出，若不加以教育，善性可能被破坏，进而变得恶劣。这种观点强调了后天教育的重要性，与孟子“性善论”和荀子“性恶论”的思想都有一定的联系。
因此，理解“苟”和“迁”的准确含义，不仅有助于我们读懂《三字经》，也能帮助我们更好地认识古代教育观和人性观。
四、结语
通过对“苟不教的‘苟’”和“性乃迁的‘迁’”的解析，我们不仅掌握了这两个词的准确含义，也更深入地理解了《三字经》中蕴含的教育思想。这对我们今天的学习和教育实践仍有重要的借鉴意义。